A-Jugend festigt zweiten Tabellenplatz durch 3:2 Sieg

In einem Nachholspiel der A-Junioren Kreisliga gewann auf dem Kunstrasenplatz des SV Quitt Ankum die JSG Rot-Weiß Nord gegen die SG Rasensport/Sutthausen I. mit 3:2 Toren. Die von Mike Osterbrink trainierte Spielgemeinschaft Ankum-Bersenbrück war in der ersten Spielhälfte drückend überlegen und hätte mehr als 1:0 (Flanke von Saad Mailitafi auf Julius Ranft) zur Pause führen müssen. Mit einem Doppelschlag durch Julius Ranft und Jesus Napoles kurz nach dem Wiederanpfiff schien die JSG einem sicheren Sieg entgegenzusteuern. Aber nicht zum ersten Male in dieser Saison wurde die Partie alles andere als beruhigend für die Gastgeber. Nachdem den Gästen Mitte der zweiten Halbzeit der Anschlusstreffer gelang, kam die JSG in arge Bedrängnis. Dabei hatten die Gastgeber noch mindestens zwei bis vier gute Gelegenheiten bei ihren pfeilschnell vorgetragenen Kontern das Ergebnis zu erhöhen. Entweder scheiterten sie an ihrem eigenen Unvermögen oder am Gästetorwart. Stattdessen gelang den Gästen ein weiterer Anschlusstreffer kurz vor Ende der Spielzeit, als die JSG-Abwehr den Ball nicht konsequent genug aus der Box bekam. In den restlichen Minuten wurde es derart hektisch auf beiden Seiten, dass jeweils ein Spieler von beiden Vereinen frühzeitig vom souverän leitenden Schiedsrichter zum Duschen geschickt wurden. Insgesamt reklamieren die Gastgeber jetzt elf Siege und zwei Remis für sich, während es nur drei Niederlagen setzte. Die JSG Rot-Weiß Nord hat mit 62 Toren die zweitbeste Offensive der Liga. Ein Prunkstück der Heimmannschaft ist auch die zweitbeste Defensivabteilung, die im bisherigen Saisonverlauf erst 28 Tore kassierte.

Mit diesem 3:2 Erfolg festigte die JSG Rot-Weiß Nord ihren zweiten Tabellenplatz in der Kreisliga, der zum Aufstieg in die Bezirksliga berechtigt. Bei noch fünf ausstehenden Partien kommt es unter anderem am Samstag, 10.Mai, um 15 Uhr im Hase-Stadion des Culimeta-Parkes in Bersenbrück, Hastruper Weg 1, zum Spitzenspiel gegen den Tabellenführer SV Bad Laer.